No âmbito do projecto da Água falámos sobre o ciclo da água. Foi importante para todos, uma vez que pudemos perceber como se formam as nuvens, porque chove e como este recurso é fundamental para a vida!
"Nós não vemos as sementes crescer, nem tão pouco as semeamos. O que temos de fazer é preparar o terreno!"
terça-feira, 27 de abril de 2010
sexta-feira, 23 de abril de 2010
Museu do Brinquedo
Fomos a Sintra ao Museu do Brinquedo. Pudemos observar os brinquedos dos nossos avós e compará-los com os nossos. Ouvimos a história do Museu e do João, o senhor que o fundou e que é coleccionador de brinquedos desde os 14 anos. Percebemos de que materiais eram feitos os brinquedos naquele tempo e descobrimos de que são feitos os nossos brinquedos actualmente.
Foi um belo dia!!!
Desenho à vista
Na área das ciências, existem diferentes bichos (reais) numa espécie de resina que eles podem observar com atenção e fazer as mais variadas suposições sobre tão interessantes animais. Esta semana reparei que entre lupas e tubos de ensaio, dois meninos - o Tiago e o Santiago - muito atentos aos tais bichinhos, trocavam opiniões sobre gafanhotos, escaravelhos e aranhas.
No meio de tão rica abordagem, meti-me no diálogo deles e sugeri:
"-E que tal se desenhassem os bichos que estão a observar!"
O desafio foi aceite com entusiasmo e o resultado maravilhoso está à vista:


Um pequeno tesouro!!!
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terça-feira, 20 de abril de 2010
Novo Projecto
Começámos a fazer um projecto sobre a água! Tudo começou com os nossos amigos correspondentes do Bairro Padre Cruz que nos alertaram para o facto da água ser um recurso precioso! Decidimos fazer um panfleto (à semelhança do que fizeram os meninos da sala da Aissa) para distribuir pela comunidade. Assim, sentimos que estamos a ajudar o nosso planeta, ensinando as pessoas à nossa volta a poupar água!
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quarta-feira, 14 de abril de 2010
Será que a água do mar tem mesmo sal?
Fizemos uma experiência com água do mar, para verificarmos se esta tem de facto sal ou não?
Numa cartolina preta deixámos cair um bocadinho de água do mar que a Mónica trouxe para a nossa sala.

Numa outra cartolina preta deixámos cair água da torneira. Depois deixámos as duas cartolinas a secar ao sol.Numa cartolina preta deixámos cair um bocadinho de água do mar que a Mónica trouxe para a nossa sala.
No dia seguinte quando fomos observar as cartolinas percebemos que uma tinha uns cristais de sal e a outra não! Registámos as nossas descobertas e em seguida comunicámo-la ao restante grupo.
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sexta-feira, 9 de abril de 2010
Jogo do lençol
Por jogos sociais entende-se jogos que respeitam regras, tais como dominós, lotos, mikado, e outros jogos de tabuleiro. Assim como jogos de grande grupo: das cadeiras, do peixinho, do lençol! Reservámos uma tarde para o fazermos, pois só assim as crianças vão interiorizando as regras para depois o conseguirem fazer autonomamente! E assim vou lhes dando as bases para se organizarem sem ajuda, inventarem jogos, cumprirem regras e criarem... sozinhos!!!
Esta semana foi dia de jogarmos ao jogo do lençol:
Sentamo-nos todos em roda, uma criança sai lá para fora e não pode espreitar! Dentro da sala um menino esconde-se debaixo do lençol. Todos os outros avisam quando o que está lá fora pode entrar. A criança que entra na sala tenta identificar quem está debaixo do lençol. Para ser mais fácil essa criança pode fazer perguntas: "Se é menino ou menina?", "Se é moreno ou loiro?", "Onde gosta de brincar?", etc. O grupo também pode dar pistas... Com todas estas informações eles conseguem então adivinhar quem está debaixo do lençol. Este é um jogo muito divertido, que eu guardo da minha infância.
terça-feira, 6 de abril de 2010
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