Visita ao Museu Nacional de História Natural

Um dia muito especial para nós, em que pudemos pôr em prática os nossos conhecimentos. Também aprendemos novas coisas e ainda fizemos actividades fantásticas:

Cada menino teve de fazer o seu próprio "caderno de campo", como os verdadeiros paleontólogos e escrever as suas anotações e descobertas!

Na escavação paleontológica, munidos de espátulas e pincéis, descobriram diferentes ossos que de seguida tiveram de desenhar à vista.

Desenhos muito importantes que registaram este momento de descoberta!!! Depois da escavação foi momento de teorizar as aprendizagens com uma visita guiada pelo museu.

As aprendizagens foram extremamente significativas e os nossos conhecimentos foram amplamente alargados. Uma visita extraordinária que não vamos esquecer. E vocês sabiam que em Portugal existiram pelo menos duas espécies de dinossauros? Foram descobertos ossos do Allossauros e do Camarossauros! A nossa sala está perita em dinossauros.

Partilha de sensações

Os meninos da sala da Xana convidaram-nos para irmos até à sala dela brincarmos com a espuma da barba. Foi bom sentirmos o frio, desenharmos na mesa, partilharmos com os mais novos a nossa experiência e reinventámos formas de Arte!

Obrigada Xaninha!!!

A Marta na Diese

Na Creche

No Jardim de Infância

Saídas deles

A Joana (psicóloga) entra na sala, vê os meninos a brincarem com o Afonso, um boneco que temos na sala e com o qual eles costumam brincar criando diversos jogos dramáticos e pergunta:

- O Afonso despe-se todo? (querendo saber se o boneco ficava sem roupa)

Há uma pausa....

O Tiago olha para ela com um olhar incrédulo, a achar a pergunta demasiado estranha para um adulto e responde:

- Se nós lhe tirarmos a roupa!!!!

A nossa homenagem

Hoje o Mundo da Arte perdeu um grande artista. Os meninos da sala da Marta fazem a justa homenagem!

Ninguém esquecerá o grande Malangatana... a sua obra fica e com ela as melhores memórias!

Construção de Conceitos

Ao lanche a Madá bebe o pacote de leite mais estreito e comprido, já a Pipa costuma trazer um pacote mais baixo e achatado. Para elas a Madá bebia sempre mais leite que a Pipa, porque o seu pacote é maior.

Será? Coloquei-lhes a dúvida!

Como é que podemos descobrir? Fomos à cozinha buscar um copo alto. Despejámos lá para dentro todo o leite de um dos pacotes e fizemos uma marca com caneta. De seguida passámos o leite para outro recipiente e colocámos o liquido do outro pacote.

Verificámos que o copo ficou cheio até à marca feita, o que queria dizer que os dois pacotes têm a mesma quantidade de leite. Fomos depois analisar as embalagens e perceber porque é que parecia que uma tinha mais que a outra.

É importante valorizarmos as vivências do dia-a-dia, as suas próprias concepções para validar aprendizagens e adquirir conhecimentos. Este momento podia não ter tido o significado que teve se tivéssemos dado logo à partida uma resposta. Foi fundamental as crianças tirarem as suas próprias conclusões. E assim se aprende na sala da Marta!

Feliz Ano 2011

Desejo a todos um excelente 2011 e que no próximo ano sejamos todos cidadãos mais activos no meio que nos rodeia!