Pinturas no cavalete!

 E enquanto uns pintam calmamente

Os outros observam o artista!

Boas Festas

A Sala da Marta deseja a todos um Feliz Natal!!!

Visita do Cão Tosta

No âmbito do projeto dos animais domésticos, em que andamos a descobrir que animais podem viver nas casas das pessoas, recebemos a visita do cão Tosta.

O Tosta é o cão da família da Maria Leonor. 

Muito simpaticamente os bisavós, a mãe e o tio da Maria Leonor vieram à nossa sala mostrar o cão Tosta que se portou maravilhosamente bem!

Na nossa sala (quase) todos quiseram fazer festas e ver o Tosta de perto. Claro que algumas crianças preferiram observar de longe ou na segurança do colo da Marta. 

No final da visita ainda passámos na sala da Carmo para partilharmos este momento especial!!!

Obrigada à família da Maria Leonor!!!

As nossas prendas de Natal passo a passo

Decidimos meter a mão na massa para fazermos as prendas de Natal deste ano!

 

A receita de bolachinhas de manteiga pareceu-nos ideal!

 

Esticámos, amassámos, moldámos!

Com formas natalícias fizemos as diferentes bolachinhas que depois foram ao forno e ficaram deliciosas!

Depois fizemos os nossos postais com bocadinhos de tecido que ficaram deliciosamente bonitos!

Por fim estampámos elementos de Natal nos saquinhos que receberam as bolachas embrulhadas em guardanapos natalícios e que se fizeram acompanhar por dois deliciosos chás! Muito bom! E foi assim, desta forma simples que todas as crianças participaram na realização da prenda de Natal. Esperamos que tenham gostado!

Construir a árvore de Natal

 Com folhas de jornal, capsulas de café, tintas e esfregões fizemos a nossa árvore de Natal.

 Ficou linda, não acham?

Vestuário de Inverno

A partir da história "Ovelhinha dá-me lã" ficámos a conhecer algumas peças de roupa características da estação do ano Inverno. A história recria o ciclo da lã de uma forma simples e generosa e culmina com um final surpreendente, que vale a pena ser lido!

Ao lermos a história fomos conhecendo cada vez mais peças de roupa que se podem fazer com lã. Associámos estas peças de roupa ao frio e percebemos que é no Inverno que as usamos. 

No final fomos recriar, com pedacinhos de lã, as roupas que ficámos a conhecer.

 (Clicar na imagem para aumentar)

A visita do Simão

Continuamos o nosso trabalho de tentar descobrir que animais podem morar nas casas das pessoas. Soubemos que alguns meninos da nossa sala têm gatos. Convidámos os pais do António a virem nos mostrar o gato que mora lá na casa desta família. 

O António teve muito orgulho em trazer o Simão para todos os amigos conhecerem. Apesar de ter ficado um pouco envergonhado, não saiu de ao pé do Simão e mostrou aos amigos como se fazem festinhas e como o Simão é simpático!

Primeiro a medo e depois com grande à vontade e confiança todos quiseram fazer festinhas e conhecer melhor o Simão que é um gato super simpático!

O Simão deixou-se abraçar, acarinhar e só mesmo quando havia muita confusão é que o víamos esconder-se pelos cantinhos da sala. 

Ainda houve tempo e disponibilidade (da parte do Simão) para partilharmos estas descobertas com a nossa sala vizinha, a sala da Carmo. 

Obrigada à Família Eleutério por esta maravilhosa visita!

Visitas na sala

Depois de descobrirmos tanta coisa sobre os animais da quinta, fomos tentar saber que animais podem viver em casa das pessoas. Demos uma volta pela nossa escola e descobrimos que na sala da Xana mora uma tartaruga. A Xana e os meninos da sala da Xana vieram à nossa sala para nós ficarmos a conhecer melhor este animal. 

"A Turtle - que é o nome desta tartaruga vive num aquário com água. As tartarugas podem morar nas casas das pessoas, mas também há tartarugas que vivem no mar!" - disse a Joana e a Matilde da sala da Xana.  

Na nossa sala alguns meninos quiseram tocar na carapaça fria e escorregadia da tartaruga... mas outros não acharam assim tanta graça e por isso preferiram observar de longe!

A Xana ensinou-nos que as tartarugas que moram nas casas das pessoas podem comer camarões pequeninos. Ela levou alguns camarões e quem quis pode alimentar a tartaruga! 

Obrigada à sala da Xana por esta partilha!

Leitura de imagens

Na semana passada na nossa sala estivemos a fazer um trabalho de leitura/interpretação de imagens. A partir de recortes de revista fomentámos o diálogo. "O que estás aqui a ver?" perguntámos às crianças enquanto estas respondiam por palavras ou através de gestos o que aquelas simples imagens lhes transmitiam.

Depois à frente deles (porque é fundamental que as crianças nos vejam escrever, seja em que idade for) registámos as suas descrições. Primeiro individualmente ou a pares edepois em pequenos grupos para desta forma potenciarmos o aumento de vocabulário de cada um.

Esta atividade, que repetimos com bastante regularidade é essencial para o desenvolvimento da linguagem. Não só a partir de livros, mas também com todas as outras imagens que entram na nossa sala - recortes de imagens, ficheiros de palavras, notícias, etc.

O resultado é sempre fantástico, até porque a mesma imagem muitas vezes provoca reações diferentes e assim, todos os dias novas palavras são descobertas!

Alegria

Hoje estivemos a brincar com o para-quedas que o Vasco M. trouxe. Foi mesmo divertido. E mesmo no meio da brincadeira pudemos desenvolver a concentração, porque estivemos a fazer um jogo em que as bolas não podiam cair ao chão. Todos foram capazes de manter as bolas em cima do para-quedas. Estão de parabéns!!!

Ilustrámos a história da Lagartinha Comilona

Com mãos, dedos, tintas, recortes e colagens reproduzimos a história da Lagartinha Comilona de Eric Carle.

A Lagartinha Comilona é uma das histórias preferidas das crianças. É talvez a primeira história com narrativa que os mais novos gostam de ouvir.Na nossa sala resolvemos fazer a reprodução da história à nossa maneira. Ficou mesmo linda!

Dia do Pijama

Ontem cá na escola foi assim:

 Uma festa cheia de animação

Muita dança

 Relembrando os direitos das crianças.

 

Obrigada a todos os pais pelo apoio e contributo! 

Hoje é 23º Aniversário da Convenção sobre os Direitos da Criança

O Mundo comemora hoje, 20 de Novembro, o Dia Universal da Criança, sob recomendação (resolução 836) da Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU). Em 1954, a Assembleia Geral recomendou que todos os países comemorassem o Dia U niversal da Criança, para celebrar a fraternidade e compreensão entre as crianças do mundo inteiro e organizar actividades adequadas à promoção do bem-estar de todas as crianças. A 20 de Novembro assinala-se também o aniversário do dia em que a Assembleia aprovou a Declaração sobre os Direitos da Criança, em 1959, e a Convenção sobre os Direitos da Crianças, em 1989. A Convenção sobre os Direitos da Criança é um documento com um conjunto de leis para protecção dos mais pequenos (tem 54 artigos). Esta declaração é tão importante que em 1990 se tornou lei internacional. Dentre os princípios consagradas pela Convenção, estão o direito à participação; Sobrevivência e desenvolvimento, o interesse superior da criança e a não discriminação!

Imagem de Natalina Cóias