Janeiro começou e após uma semana de escola, soubemos que tínhamos um caso positivo de Covid-19 na nossa sala e tivemos de ficar em isolamento profilático.
Em casa, foi tempo de voltar a pensar como poderia apoiar as famílias, à distância. As propostas que vou fazendo têm como ponto de partida, a nossa agenda semanal, ou fotografias que as famílias me enviam que mostram as atividades preferidas lá por casa, ou ainda algumas coisas que tínhamos combinado fazer em sala e que agora ficaram suspensas. Todos os dias envio uma história que pode ter também um ponto de partida ou ser apenas uma história para ouvir pelo prazer de ouvir. Tal como fazemos na sala. A nossa querida professora de música também envia uma proposta por semana e nosso professor de Expressão Físico Motora também. Vamos nos ajustando e ouvindo as famílias nas suas necessidades e angústias. Queremos muito voltar à escola, mas até lá vamos nos encontrando no online.
Esta semana contei-lhes a história "O Período Azul do Melro" e pedi-lhes que experimentassem pintar só com diferentes azuis, que explorassem o azul das mais variadas formas, técnicas e que, acima de tudo, se divertissem.
Quando as fotografias lá de casa começaram a chegar, o coração ficou aconchegado e a sensação de que tinha sido uma boa proposta instalou-se. Nesta coisa do online, falhamos muitas vezes... mas hoje parece que todos gostaram de explorar o azul e houve casas onde o "Período Azul" ganhou toda uma nova dimensão.
Neste modelo à distância, fazemo-nos equipa com as famílias, mais ainda do que nos dias normais em que os recebemos no colo. Não queremos crianças reféns dos ecrãs mas queremos poder continuar a ver-nos e ser um apoio para as famílias. Queremos continuar a encontrar estratégias juntos ainda que saibamos que as casas não podem ser escolas. Falamos da importância do brincar e reaprendemos a estar... a trabalhar... a viver!
No meio disto tudo apenas uma regra: corpo são e mente sã para voltarmos todos à escola o mais brevemente possível.
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