Na nossa sala todas as semanas escrevemos textos. Todas as crianças "escrevem" textos sobre as suas vivências familiares e culturais, sobre acontecimentos na escola e/ou fora dela, sobre projetos ou descobertas que fazemos. Depois escolhemos um, em grupo, para fazermos trabalho de texto. Mudamos, em pequeno grupo, o texto original para um novo texto alterado... por vezes em redução, outras vezes em extensão, às vezes em número ou em tempo. Desta vez mudámos o texto na pessoa gramatical, ou seja mudámos o texto da primeira pessoa do singular para a primeira pessoa do plural. E é assim que, partindo das vivências do grupo, alcançamos conhecimentos que pensamos intangíveis no jardim de infância.
Não é nada de novo, mas fico contente por ver: aprende-se a escrever, escrevendo!
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